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如何讓孩子雙語並進


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2018/03/15 第247期
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教養百科庫:如何讓孩子雙語並進
   
幼兒大補帖:甜食愈吃愈憂鬱!研究指出比不吃的人增58%
   
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●教養百科庫

如何讓孩子雙語並進
文‧圖/伊萊媽
興趣中培養外語能力

伊萊學習英文比較有優勢的一部分是因為爸爸是英國人,雖然爸爸有基本的中文能力,但是他從來沒有在伊萊面前說過中文!所以一直以來,伊萊的認知裡就是只能用英文跟爸爸溝通,如果父母有一方外語能力比較強,建議可以每天或每週找個時段跟孩子「固定」使用英文對話,或是比較大的孩子可以找坊間用英文授課的才藝班(非一般傳統的英文補習課程),例如:足球課、舞蹈課、美術課等,讓孩子在興趣中也能學會第二外語。

親子共讀增進交流

再來就是我非常推崇的「親子共讀」,爸媽可以在親子共讀的時間,讓孩子不僅學習語言能力,同時連品格教育也一起並進!大約從伊萊幾個月大開始,伊萊爸跟我每個晚上都會念故事書給他聽(中英文輪替,一個晚上最多五本),從一開始只有圖片的故事書,到現在整本書幾乎都是密密麻麻的文字!五年來,每個晚上我們都是這樣做,而且每個月我也會再添購5至10本符合他年齡的故事書。

親子共讀的好處除了增進語言能力之外,也增進親子間的情感交流,每天晚上讀完故事書後,伊萊總會再親親抱抱我跟爸爸,告訴我們當天學校發生的趣事,爸爸、媽媽也可以趁這個時間表揚一下孩子的表現,或是提醒他有哪些可以做的更棒的地方!

流行歌曲學英文

另外,我也蠻建議孩子用歌曲的方式增進語言能力,當然爸媽要事先篩選一下歌詞內容,有蠻多流行歌曲的歌詞很口語化,有時候伊萊會來上一句我跟爸爸都不常使用的英文語法,十之八九就是從英文歌曲中學習到的語句。以上就是伊萊媽推薦給大家能讓孩子雙語並進的小撇步,希望對你們有幫助!

【完整內容請見2018年03月號373期《媽媽寶寶雜誌》;訂閱媽媽寶寶雜誌電子版

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●幼兒大補帖

甜食愈吃愈憂鬱!研究指出比不吃的人增58%
資料來源/中時電子報
常常有些人會在心情不好、鬱悶的時候就來塊蛋糕或巧克力之類的甜食,總覺得這樣做會讓自己的心情變得好一點,不過這個想法恐怕要改變了,英國倫敦大學做了一項研究,愛吃甜食、精緻加工食物的人,容易產生憂鬱,且罹患憂鬱的機率遠比不吃的人還高出58%。

澳洲狄肯大學、墨爾本大學的研究團隊指出,多吃蔬菜、水果及植物性蛋白有助於改善憂鬱症,且在青少年時期若是可以攝取充足營養,減少吃甜食與速食的機率,也能預防憂鬱症上身,由此可知,均衡的飲食,對憂鬱症患者有一定的助益,長期下來就可減少憂鬱症與焦慮症風險。

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●訊息公告
挪威電動及油電車銷量 超越傳統車款
去年,挪威的電動車和油電混合車的銷量超越使用化石燃料的汽車,奠定了挪威推動車輛減排全球領導者的地位。挪威擁抱電動車的速度,因政府提供大量補貼和減稅而加快,政府的政策讓這項技術變得更買得起。

音樂天份的關鍵要素是……
相傳莫札特、巴赫、貝多芬都有與生俱來的絕對音感,在專業音樂家中,大約只有20%的人擁有這天賦,一般認為這種能力便是所謂「音樂天份」的關鍵要素之一。

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